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足协杯鲁能与国安打平后，国安传控究竟该不该舍弃？你怎么看？

舍弃传控，那不是自废武功嘛，国安本赛季一大亮点就是前场配合细腻，进攻敢于投入，球队攻击力比较强，延续了老国安队善于传控的技术特点，更有三大强援的加入，强化了国安足球小快灵的技术风格。

但任何战术模式都不乏其劣势，比如本赛季国安队，在脚下细腻的同时，却又过于迷恋脚下，进攻火力过于集中中路，导致中路密集，而两个边路却往往被忽视，这也是本赛季国安对阵深度防守球队战绩不佳的直接原因。

比如联赛两回合对阵鲁能、两回合对阵建业，包括输给同城对手人和，以及足协杯第一回合，国安优势都无法发挥，一定程度上正是因为球队进攻过于密集中路，对中路渗透太过迷恋，三大外援似乎都不太愿意，或者说不太习惯分边，主教练施密特显然也没有这方面的安排。

如果说足协杯第二回合决战， 国安要舍弃些什么？恐怕就是要改变过于固执的战术套路，舍弃传控当然不可能，但如果能利用细腻的脚下传控，真正做到边中结合，尽可能扯开对方前场密集的防守阵型，由此，困难局面才能有所改观。

国安的传控打法一点问题都没有。国安的问题在于进攻能力，由于奥古斯托、比埃拉和巴坎布的使用出现问题而弱化，不如以往强大。如欲改变，只要调整他们三个人的位置就可以做到。其次，鲁能最忌惮的就是这三个人，巴坎布的习惯是在对方后卫身后站位，然后回撤接球转身依靠速度摆脱后卫，这需要一个前提，是对方后卫位置靠前，如果在禁区线两米外，或者6码线人数不密集，其作用才能发挥出来。巴坎布这一特点已经被研究透了，鲁能两个球员贴身防守加上禁区前密集看防就完全可以限制住，因此巴坎布只有往边路运动，扯出空间，制造门前机会，才能显示前锋作用。奥古斯托，这几场比赛，由于其作为组织者，其位置较为靠后，少了禁区前的突击，因此作用比以往降低。改变的办法就是傲骨位置前提，在对方禁区线前活动，拿球做球，作用才会显示出来。傲骨的拦截能力较弱，失误后的补位要求国安球员做的出色，对方反击的威胁才会小一点。因此要在傲骨身后加一个球员，一是接应，二是补缺。至于朴成、稀哲，球风较软，属于失误后防守的弱环。特别是稀哲，以往的传球有威胁近几场的威胁降低在于其传球多为半高球，容易被拦截，因此失误率增高。同时后卫大宝、于洋的上前必须要积极，否则对方很容易就会到禁区前对国安大门造成威胁。边卫李磊还可以。姜涛能力弱，技术糙，如果鲁能攻击点边路选择姜涛这一侧，就会形成攻不上去，退不回来的尴尬局面，一定要找一个防守凶狠的人将其换下去。至于韦世豪，上一场没有出场的原因主要在于其前场往往独打单干与前场攻击群不能形成配合，这样的球员往往失误率会非常高。因此不用他是有道理的！

足协杯决赛首回合，国安的传控在鲁能面前有些无计可施。到了第二回合国安确实需要进行调整，但是该调整也仅仅是局限于微调，毕竟1比1也不是世界末日，还没有到国安必须去破釜沉舟的时候。

而在第一回合，国安的传控踢法，在鲁能破有针对性的防守下，确实没达到效果。那国安应该去放弃传控么？当然不能！

首先在足球场上，战术体系没有高低之分，只有适合最重要。那什么是最适合国安的体系？那还得根据人员决定。国安的人员配置有何特点？前场有快马，中场一堆技术型的球员，但后场跟豆腐渣一样。这样的配置决定了，他们不适合收回来踢，他们真守不住。他们也不适合跟对方进行大开大合的比赛，毕竟国安的中场球员对抗普遍吃亏；因此以国安的配置，他们现阶段最适合的就是传控。

当国安的传控在鲁能面前显得办法不太多时，他们是否还应该继续坚持下去？在我看来当然应该继续坚持，或者反过来说，不打传控，国安还该怎么玩？玩简单粗暴的长传冲吊？就以目前国安的人员配置，头球他们基本是抢不到的。收在后面打鲁能反击？由于鲁能拿到了客场进球，0比0他们就能夺冠，因此形势决定了要守也是鲁能在后面守，所以不管未来国安怎么办，至少足协杯第二回合，他们还会坚持传控打法试图拿下三分。

单招考试考什么？难不难？

谢邀，这是2019年的，可以看看

各市州教育考试院（招生考试办公室），各高职（高专）院校：

为贯彻落实湘教通〔2019〕 50号文件精神，切实做好2019年我省高职（高专）院校单独招生工作，现将有关事项通知如下：

一、招生专业设置

各高职院校须于3月7日前，登录湖南省高校招生考试信息管理系统(院校版)（），设置好招生专业等信息（招生专业必须与教育部和省教育厅批准的湖南省高等职业教育专业设置备案名单一致），经我院审核确认后准予开通报名系统。各校同时打印招生专业备案表，加盖公章后报送我院普招处。

二、单招报名与确认

报名时间统一为3月11日-3月17日，在此期间，考生可登录湖南省高考招生考试信息管理平台(考生版)()高职单独招生报名子系统报名或修改报考信息。考生可选择测试时间不冲突的1-2所院校报考。报名截止后，高职院校方可下载考生报名信息，组织开展报名确认工作。未在网上报名的考生，不允许参加测试。

三、单招测试

单独招生测试工作由各高职院校按国家教育考试的相关规定和省教育厅相关文件要求组织实施，院校所在地的市州招生考试机构负责监督指导。市州招生考试机构要安排专人对测试工作进行监督，我院也将组织人员对各校的测试工作进行监督巡视。测试工作须在4月21日前完成，具体测试时间由各高职院校自行安排，并报我院普招处备案。

测试地点原则上只设在学校校内，确有必要在异地设置考点的，须征得当地市州教育局同意，并报省教育考试院审核备案。异地考点由所在地市（州）教育局负责安排在当地高职院校或市（州）政府所在地的高考考点。高职院校应制定详细的异地组考工作方案，与考点签订组考协议，明确各自的工作职责和义务。高职院校应落实异地组考的主体责任，成立相应的工作机构，由院校相关领导担任考点主考，关键岗位的工作须由院校在职在编人员承担，组考要求和考试时间须与校内考点一致；组考工作方案须报送考点所在地的市州招生考试机构，并接受其业务指导。

四、录取备案

今年单独招生录取备案工作于5月9日前全部完成，分两个阶段进行。

（一）预录取报送阶段。各高职院校必须于5月3日前，登录湖南省高校招生考试信息管理系统(院校版)，报送所有参加单招测试考生的各类成绩信息与拟录取考生信息。考生拟录取专业不得超出各校已在报名网上设置的专业，考生录取的志愿顺

高职院校“单独招生”是指由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取分数线，确定录取名单。考生参加单独招生考试，若被正式录取，无需参加全国统一高考，未被录取的可继续参加全国统一高考。参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。

单招VS普通高考

相同点：

1.统招与单招入学后待遇完全相同；

2.单招录取的考生与高考录取考生同年入学，同时毕业，入学时学费住宿相同 ；

3.毕业时享受的就业政策及就业后的工资、福利、职称评定、毕业证书、报到证、均与普通专科学生完全一样，毕业后有机会专升本普通本科。

不同点：

1.考试时间不一样，普通高考为6月份，高职单招一般在3月底；

2.相对于统招来说，单招考试题比较简单，单招文化考试主要注重基础，面试得分相对容易；

3.单招考试笔试为全省统一命题，面试或技能测试为各试点单招学校独立命题、自主组织测试。

因为单招面对的考生就是成绩差的同学，所以出题不会难，单招的试题都是由各个单招学校自己出的题，他们的在出题上都会以简单为主，单招实际上要比高考简单很多，而且考试的分值也都和高考不一样，单招的学校设定的录取分数线基本都是很少，可能会有一些好的专业，单招分数线会高一些，但是大部分单招专业分数线都很低，有些专业可能200分就能够过了。

单招的考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。

文化联考包括语数英三门科目；综合素质测试分为上机测试和面试，上机测试在计算机上答题，考核学生人文素养；面试由面试员与考生交流，主要考核语言表达、心理素质、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。不过不同学校之间会有些许差别，具体请看各个学校的招生简章。

单招考试结束后，拟录取名单经省考试院审批后，学院发放录取通知书，录取结果在学院正式公布。

拓展资料：我国高等职业院校实行单独招生最早开始于2007年，命题主体单位由国家示范性高职院校逐步扩权到国家骨干高职院校、各省级示范性高职院校、国家高等职业教育综合改革试验区内高职院校。为探索高考招生制度改革，突出高职教育特色，完善高等教育多元化选拔机制。

单独招生院校可单独或联合组织文化考试。单独招生院校生源范围主要应为其所在省区的普通高中毕业生，也可试点招收部分中职毕业生；单独招生计划纳入各校国家核定的招生计划总数内，未完成的计划转入普通高校招生全国统一考试录取时执行。

素质测试包括五方面的测试，语言文字综合分析能力，数量关系的理解与计算能力，逻辑判断推理能力，基本知识，资料分析及判断能力。

基本知识的掌握情况以及运用基本知识分析判断的基本能力，对这项能力的考查是通过常识判断来实现的，由于公务员职业性质的要求，要求公务员必须具备相对较广的知识范围，否则将不能处理日常中形形色色的人和事，所以在这类试题中，所选素材从古到今，从无机物到人类，从自然界到社会…… 包罗万象，对应试者没有专业上的歧视，而是通过测试比较不同考生知识面的广博程度。

对于大多数考生而言，要在短时间内提高常识判断能力是很难的，重要的是在于平时的学习、观察、思考和积累。

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单招考试其实不难，考的内容也是很粗浅就比如英语一门，考查的单词基本是初中学过，平时多练多读就行。因为我是福建的同时也是单招学生，所以比较了解福建这边单招的情况。

福建考生是考4门，分别为语文，数学，英语，信息技术。四门都是150分制，时长120分钟。

①语文

最简单也是最能拿分的就是古诗词默写和文言文翻译，只要你认真背下来，这40分(具体占比分不清楚）基本轻松拿下。故诗鉴赏和阅读理解题套公式即可，这篇文章讲述了什么，描写出什么画面，从中我们可以感受到作者是什么意境等等，多了解这些解题方式，尽量把表达的句子捋清楚再写。作文方面，多去看一些好的标题，什么标题能一眼就让人觉得精彩，我当年就是特地去记了几个模板，没想到考场上就用到了。现在普遍都是写议论文，议论文的话多去记几个例子，各个方面都涉及一些，多看新闻这个绝对错不了！

②数学

数学这门科目没有什么捷径可以走，平时老师发的练习多练多写多动手。一般选择题和填空题最后一题会比较难一点，其他我感觉都还好，题目是真的简单啊，换汤不换药，就是把数字改了题型一模一样，认真学130不是问题！

③英语

英语第一大题是判断哪个单词的元音不同，如果你连单词怎么读都不知道，那这道题难办了。其实也不需要你去死记硬背，有些单词是有规律可循的，比如lamb,numb等这些词b是不发音的，这些课本都有讲到，把这些特殊的词语背下来，事半功倍。单选题就是考查你对句型的判断，(一般现在时，现在完成时，过去将来时……）有6种句型，这些句型都要熟记，最简单的你看到was/were，想到啥？一般过去时！一道题2分必须拿下！阅读题就得靠你单词的积累量了，作文多用几个短语，高级词汇会更好。

④信息技术

我记得当时我们全班基本130以上，130分算低分了，没法和人比。这个和电脑相关，男生应该对这方面比较熟悉，excel,word常见的基础操作，图文混排，四周型紧密型等等，都不用特意背下来，就单纯多看几遍就记下了，实在不行背不下来就动手操作打开电脑练一练，自然就懂了。

我当时的总成绩是120+137+135+142＝533，总分600，排全省19名。

非凡12半决赛，史蒂芬森、贺天举和高诗岩助辽篮大胜生力啤酒人，如何评价本场比赛？

非凡12半决赛，辽篮对阵菲律宾的生力啤酒人，结果辽篮在第二节比赛结束时就获得21分领先，随着史蒂芬森半场压哨三分命中后，本场比赛也失去了悬念。
史蒂芬森在开场就表现出极佳的状态，不仅命中钟头，而且迎着防守人命中三分，同时自爱快攻中做出精彩的动作完成上篮，只是助攻队友时出现失误。同时史蒂芬森在本场比赛中非常注重对篮板的争抢，也有多次精彩的长传帮助队友获得投篮机会，可以说是史蒂芬森一人打乱了对手的防守阵型，从而帮助辽篮顺利赢得比赛。

史蒂芬森在本场比赛中有很多帮手。贺天举连续命中投篮后也有了自信，一次精彩的篮下得分表明贺天举有了很大的信心。刘志轩在第二节就找到三分手感，连续投中三分后帮助球队扩大领先。高诗岩在比赛中的抢断更是让对手很难组织起像样的进攻，而且抢断后的上篮也成了本场精彩的镜头之一。

梅杰里依然让郭士强指导头疼。梅杰里在本场比赛中的发挥非常亮眼，不仅有外线三分，而且有几次精彩的突破得分，同时抢到前场篮板后的暴扣也让球迷看到了他的积极态度，一次转身后的背扣也让球迷看到了他的技术。可惜的是如此出色的球员，辽篮不会把他留在队中，真的会让球迷感到可惜。

辽篮的几个年轻人表现也不错。郭旭在本场比赛中自信投篮，三分命中后也有突破后的中距离，刘雁宇也在比赛中获得出场机会，王化东也有三分入账。当然正是因为主力球员的出色发挥，年轻球员才有上场的机会，不过以半个主力阵容大胜菲律宾强队，还是展现了球队的整体实力。

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